Otvorene prijave za COOPAthon virtualno natjecanje
STEP RI organizira COOPAthon odnosno virtualno vikend natjecanje, s ciljem razvoja ideja koje adresiraju društvene probleme i izazove. Prijaviti se može pojedinačno ili u timu, s idejom ili bez nje. Prijave su otvorene do 26. siječnja. COOPAthon...
Natječaj za upis programa cjeloživotnog obrazovanja Mladi u suvremenom društvu
Filozofski fakultet u Rijeci u suradnji s Institutom za društvena istraživanja u Zagrebu i Sveučilištem u Ljubljani raspisuje Natječaj za upis programa cjeloživotnog obrazovanja Mladi u suvremenom društvu u ak. god. 2020./2021.Program je namijenjen...
Youth work in flux: an academic point of view on youth work training and education
Institut za društvena istraživanja u Zagrebu i partneri: Sveučilište u Rijeci i Sveučilište u Ljubljani pozivaju vas na konferenciju Youth work in flux: an academic point of view on youth work training and education koja će se održati od 15. do 18....
Nastavak unaprjeđenja usluga za djecu u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Ministarstvo rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike objavilo je Poziv na dostavu projektnih prijedloga „Nastavak unaprjeđenja usluga za djecu u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja“. Cilj Poziva je doprinijeti...
Objavljen poziv „Čitanjem do uključivog društva“
Ministarstvo kulture i medija objavilo je otvoreni privremeni poziv na dostavu projektnih prijedloga pod nazivom „Čitanjem do uključivog društva“. Rok za prijavu: 1. ožujka 2021. Provedbom poziva doprinijet će se ostvarenju ciljeva Nacionalne...
Poziv za predlaganje suradničkih projekata i turneja za 2021. godinu
Otvoren je poziv za prijavu prijedloga suradničkih projekata i turneja u 21. krugu programa ''Clubture-HR: Programska razmjena i suradnja''. Poziv je namijenjen udrugama, umjetničkim organizacijama i neformalnim inicijativama koje djeluju u području...
Obrazovni sustav ima prioritetnu ulogu u promociji održivog razvoja
Obrazovanje budućnosti trebalo bi biti temeljeno na međupredmetnim temama, a kod učenika treba poticati intrinzičnu motivaciju, empatiju, solidarnost i odgovornost, istaknuto je na skupu "Inovativni pristupi učenju o održivom razvoju u školama"...
Konstituirajuće plenarno zasjedanje EGSO-a
U Bruxellesu je 27., 28. i 29. listopada 2020. održana 555. plenarna sjednica Europskog gospodarskog i socijalnog fonda (EGSO).Na konstituirajućem plenarnom zasjedanju EGSO-u su se obratili predsjednik Europskog vijeća Charles Michel, predsjednica...
Održana četvrta radionica osnaživanja mladih za održivi razvoj zajednice
U sklopu projekta ˝Održivi razvoj društva kreće od mladih˝ 2. prosinca 2020. ODRAZ je organizirao četvrtu radionicu osnaživanja mladih za održivi razvoj zajednice za učenike Škole za grafiku, dizajn i medijsku produkciju iz Zagreba.23 učenika 2.f...
Inovativni pristupi učenju o održivom razvoju u školama
Pozivamo nastavnike osnovnih i srednjih škola, predstavnike organizacija civilnog društva te ostale zainteresirane da nam se pridruže online u četvrtak 10. prosinca 2020. od 13 do 16 sati na skupu o inovativnim pristupima učenja i poučavanja o...
