Digitalna Hrvatska mora biti za sve: priča o tome što građani stvarno trebaju

18.05.2026 | Istaknuto, ODRAZ-ove vijesti

Digitalizacija više nije nešto što dolazi – ona je već tu. Utječe na to kako učimo, radimo, komuniciramo, koristimo javne usluge i sudjelujemo u društvu. No, jedno je jasno: digitalna transformacija može biti uspješna samo ako je uključiva. Upravo to poručuju građani koji su sudjelovali u europskom projektu IDEU-Uključiva digitalizacija u EU-u, u kojem je ODRAZ prikupio mišljenja i prijedloge građana iz cijele Hrvatske. Rezultat? Vrlo konkretne i jasne preporuke za digitalnu Hrvatsku koja nikoga ne zapostavlja.

Jedna starija gospođa je rekla nešto što dobro opisuje stanje digitalne transformacije u Hrvatskoj: “Ne bojim se interneta, bojim se da ću nešto krivo stisnuti.” A jedan srednjoškolac je dodao: “Nama je sve on-line, ali nas ne uče kako to stvarno i sigurno koristiti.”

Upravo takve priče, stvarne, svakodnevne, ljudske, oblikovale su preporuke građana koje je ODRAZ prikupio iz cijele Hrvatske. Iza brojki i analiza stoji jednostavna poruka: digitalna Hrvatska mora biti Hrvatska za sve.

 

Digitalna Hrvatska mora biti za sve

Građani su govorili o svojim iskustvima. Neki su pričali o tome kako ne mogu ispuniti online obrasce. Drugi o tome da im djeca pomažu oko e‑Građana. Treći o tome da Internet u njihovom selu “puca” čim padne kiša.

Kada se sve te priče spoje, dobije se vrlo jasna slika: digitalizacija je korisna samo ako je jednostavna, dostupna i usmjerena na ljude.

Što građani žele od digitalne budućnosti?

U provedenom procesu hrvatski su sudionici prepoznali deset ključnih prepreka koje danas koče digitalnu uključenost. Proces je proveden metodom crowdsourcinga – riječ je o procesu u kojem građani iznose probleme, predlažu rješenja i glasaju za prijedloge koje smatraju najvažnijima.

Kada govore o digitalizaciji, građani najviše ističu sljedeće prepreke::

  • nedostaci u obrazovnom sustavu te nedostatak kvalitetnih i dostupnih edukacija
  • slaba digitalna pismenost te niska razina interesa i svijesti o važnosti digitalne pismenosti
  • digitalna isključenost starijih osoba
  • nedostatak lokalne podrške i praktične pomoći
  • financijske prepreke, od cijene uređaja do pristupa internetu
  • nepovjerenje u tehnologiju i kompleksne javne e-usluge koje odbijaju korisnike
  • slabija digitalna infrastruktura u ruralnim područjima
  • nedostatak IKT stručnjaka i odljev talenata
  • diskriminacija žena, starijih i osoba s invaliditetom u digitalnom sektoru

Drugim riječima: digitalna transformacija neće biti uspješna ako ostane privilegij onih koji već imaju znanje, uređaje i podršku.

Koja rješenja građani najviše podržavaju?

Kada su dobili priliku predlagati rješenja, građani su bili iznenađujuće konkretni. Najviše glasova dobile su ideje koje jačaju digitalne kompetencije – od škole do treće životne dobi:

  • obavezne digitalne kompetencije u školama
  • stručno usavršavanje nastavnika
  • praktični programi učenja za svakodnevni život
  • digitalni mentori u lokalnim zajednicama
  • jednostavnije i standardizirane javne e-usluge
  • digitalni klubovi i praktična obuka za starije osobe.

Poruka je jasna: digitalna pismenost mora biti temelj, a ne luksuz.

Pet preporuka za uključivu digitalnu Hrvatsku

Na temelju svih prikupljenih priča, iskustava i prijedloga oblikovano je pet skupina preporuka koje bi, ako se provedu, mogle značajno smanjiti digitalni jaz:

  1. Reforma za digitalne kompetencije – digitalne vještine kao obavezni dio programa u osnovnim i srednjim školama, s naglaskom na praktičnu primjenu i online sigurnost te kritičko razumijevanje tehnologije.
  2. Cjeloživotno učenje i lokalna podrška – dostupna obuka, digitalni mentori u lokalnim zajednicama te knjižnice, udruge, obrazovne ustanove i digitalni centri kao mjesta koja pružaju pomoć svima, posebno starijima.
  3. Infrastruktura i siguran pristup – razvoj širokopojasne infrastrukture za bolji internet u ruralnim područjima, mobilni timovi za podršku te subvencije za uređaje i pristup internetu.
  4. Jednostavne i sigurne javne e-usluge – standardiziran dizajn koji je jednostavan i pristupačan što uključuje lakšu prijavu, testiranje s korisnicima različitih razina digitalnog znanja i kampanje o digitalnoj sigurnosti i zaštiti podataka.
  5. Tržište rada i razvoj talenata – mjere za zadržavanje stručnjaka, poticanje STEM-a i start-up ekosustava;  ulaganje u prekvalifikacije te promicanje jednakih šansi za žene, osobe s invaliditetom i druge ranjive skupine u digitalnom svijetu.

 

Zaključak: digitalna Hrvatska mora biti – Hrvatska za sve

Ako pitate građane, digitalna transformacija nije samo tehnološki projekt. To je priča o jednakim mogućnostima, socijalnoj pravednosti, povjerenju, obrazovanju i dostupnosti. Priča o tome da nitko ne smije ostati “offline” u društvu koje postaje sve više “online”.

Ukratko, građani očekuju sustavne promjene: kvalitetnije obrazovanje za digitalno doba, lokalnu podršku za one kojima je najpotrebnija, dostupniji Internet i uređaje, jednostavnije e-usluge te uključivo tržište rada. Ako želimo uspješnu, inovativnu i otpornu digitalnu Hrvatsku, ona mora biti dostupna svima, ne samo onima koji već imaju znanje i resurse.

Građani su svoj dio posla odradili: jasno su rekli što im treba i što očekuju. Sada je red na donositeljima odluka da tu viziju pretvore u stvarnost.

Preporuke građana možete naći na sljedećoj poveznici.

 

Projekt „Uključiva digitalizacija u Europskoj uniji“ je sufinanciran iz programa Europske unije Građani, jednakost, prava i vrijednosti (CERV).

Proces je proveden u šest europskih zemalja, pored Hrvatske i u Belgiji, Bugarskoj, Njemačkoj, Rumunjskoj i Španjolskoj. Kao rezultat provedenog procesa svaka je zemlja izradila svoje nacionalne preporuke za učinkovitije rješavanje digitalnog jaza. Preporuke su namijenjene donositeljima odluka i kreatorima politika na nacionalnoj i europskoj razini.

 

 

Pin It on Pinterest

Share This